Los textos instructivos son las instrucciones que están presentes diariamente en nuestra vida cotidiana, tanto en la escuela como fuera de ella. El uso mismo de los medios tecnológicos nos exigen seguir instrucciones permitiéndonos el manejo de este tipo de textos instruccionales.
Los textos instructivos tiene el propósito de orientar los procedimientos en forma detallada, clara y precisa para realizar alguna actividad ya sea simple o compleja, según sus características.
Las características principales de los textos instructivos son:
- Requiere de un formato especial y característico.
- Desarrollo de procedimientos compuestos por pasos detallados que deben cumplirse para conseguir un resultado. (por lo general son secuencias fíjas pero, a veces, es posible hacer variaciones).
- Lenguaje claro, directo y lineal.
- Utiliza marcas gráficas como números, asteriscos o guiones para diferenciar o secuenciar la serie de pasos.
- Puede acompañarse con gráficos, ilustraciones y/o dibujos, según el tipo de texto instructivo a desarrollar. Aplicado a niños/as de los primeros grados de educación primaria, las ilustraciones les permiten una mayor orientación en el proceso.
Por ejemplo:
Explican cómo hacer una taza de café paso a paso.
Ingredientes:
Proceso:
- Colocar el agua en el recipiente
- Colocar el recipiente en lacalentadora
- Encender el cerillo
- Encendemos la estufa
- Esperamos 15 minutos hasta que hierva el agua
- Hervida el agua agregamos el azucar al gusto de cada persona
- Después agregamos el café
- Agitamos con la cuchara el café para que el café se mescle con el azucar
- Esperamos hasta que se enfrie un poco para después servirlo en una taza e ingerirlo.

*****ENGLISH*****
INSTRUCTION TEXT
The instructional texts are the instructions that are present daily in our daily lives, both at school and beyond. The very use of technological means allowing us to follow instructions require the management of this type of instructional texts.
Instructional texts intended to guide the procedures in detail, clearly and precisely to perform some activity either simple or complex, depending on their characteristics.
The main features of instructional texts are:
* Requires a special format characteristic.
* Development of procedures consisting of detailed steps that must be met to achieve a result. (Sequences are usually fixed but sometimes it is possible to change).
* Language clear, direct and linear.
* Uses graphic marks and numbers, asterisks or dashes or sequencing to differentiate the series of steps.
* Can accompanied by graphic illustrations and / or pictures, depending on the training text to be developed. Applied to children in the early grades of primary education, the illustrations allow greater focus in the process.For example:
They explain how to make a cup of coffee, step by step.
Ingredients:

- Heaten
- Match
- Water
- Sugar
- Coffee
- Container
- Spoon
- Cup

- Place the water in the container
- Place the container in the heater
- Lighting the match
- We light the stove
- Wait 15 minutes to boil water
- Boiled water add the sugar to taste of each person
- Then add the coffee
- We wave coffee spoon to mix the coffee with sugar
- We wait until it cools a bit and then serve it in a cup and swallow
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